Lærerne og de nye vilkår Birgitte Bregnedal 'Verdens værste skoleinspektør'

'Verdens værste skoleinspektør'

Det er i dette perspektiv antologien skal iagttages og læses

Til sidst kunne han bestemme over andre slavers liv og død

I Undervisning i det refleksivt moderne undersøger og genbeskriver Jens Rasmussen undervisningens betingelser og muligheder set i lyset af det moderne samfunds øgede kompleksitet og rehabiliterer begrebet undervisning

når hun er i nærheden af Markus

Lærerne og de nye vilkår Birgitte Bregnedal 'Verdens værste skoleinspektør'Bogen giver en rkke skarpe bud p, hvorledes underviserne p lrernes efter videreuddannelser kan tilegne sig faglige og pdagogiske kompetencer, der understtter den eksisterende praksis og udfordrer den pdagogiske dagsorden i folkeskolen. Bruges af digitale lremidler udfordrerde traditionelle forestillinger om undervisning og lring, der ikke lngere giver mening. Bogen udfordrer den traditionelle tnkning om pensum, kompendiet og litteraturlisten, som